ลาดกระบัง 50 ปี 2: ก้าวสู่ความเป็นเลิศแห่งการเรียนรู้และการพัฒนา

ลาดกระบัง 50 ปี 2: ก้าวต่อไปแห่งวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) วิทยาเขตลาดกระบัง กำลังก้าวสู่ปีที่ 50 ในปี 2566 ด้วยความสำเร็จและความก้าวหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง ในฐานะสถาบันการศึกษาด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นนำของประเทศไทย มจธ. ลาดกระบัง มุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมและความเป็นเลิศทางวิชาการเพื่อรับมือกับความท้าทายและโอกาสในศตวรรษที่ 21

ในโอกาสครบรอบ 50 ปีนี้ มจธ. ลาดกระบังได้ประกาศแผนกลยุทธ์ "ลาดกระบัง 50 ปี 2" ซึ่งเป็นกรอบการพัฒนาสถาบันระยะ 5 ปี (2565-2569) แผนกลยุทธ์นี้มุ่งเน้นไปที่สี่เสาหลัก ได้แก่

• การศึกษาและการเรียนรู้: ยกระดับคุณภาพการศึกษา ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้แบบบูรณาการและประสบการณ์จริง พัฒนาหลักสูตรที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน และส่งเสริมการวิจัยและนวัตกรรม
• การวิจัยและนวัตกรรม: เป็นผู้นำในการวิจัยและพัฒนาขั้นสูงในสาขาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีผลกระทบต่อสังคมและอุตสาหกรรม สร้างความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมและสถาบันวิจัยชั้นนำระดับโลก
• การบริการวิชาการและการมีส่วนร่วมทางสังคม: นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญไปใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางสังคมและเศรษฐกิจ พัฒนาโครงการบริการชุมชนที่ยั่งยืน และมีส่วนร่วมในนโยบายสาธารณะ
• การบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร: ปรับปรุงโครงสร้างองค์กรให้มีประสิทธิภาพและคล่องตัว ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และสร้างวัฒนธรรมแห่งความเป็นเลิศ

การลงทุนเพื่ออนาคต

เพื่อรองรับแผนกลยุทธ์ลาดกระบัง 50 ปี 2 มหาวิทยาลัยได้ลงทุนอย่างมากในโครงสร้างพื้นฐานและทรัพยากรของมหาวิทยาลัย ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา มจธ. ลาดกระบัง ได้รับการจัดสรรงบประมาณกว่า 2,000 ล้านบาทสำหรับการพัฒนาโครงการต่างๆ ได้แก่

• อาคารเรียนและวิจัยหลังใหม่: อาคารเรียนอัจฉริยะแห่งใหม่ มูลค่า 1,200 ล้านบาท จะรองรับนักศึกษาและคณาจารย์มากกว่า 5,000 คนด้วยห้องเรียนที่ทันสมัย ห้องปฏิบัติการ และพื้นที่นวัตกรรม
• ศูนย์นวัตกรรมแห่งใหม่: มูลค่า 800 ล้านบาท สร้างขึ้นเพื่อเป็นศูนย์กลางการวิจัยและพัฒนาขั้นสูง โดยเน้นด้านหุ่นยนต์ ระบบอัตโนมัติ และเทคโนโลยีดิจิทัล
• หอพักนักศึกษาแห่งใหม่: มูลค่า 600 ล้านบาท จะรองรับนักศึกษาต่างชาติและนักศึกษาทุนจากต่างจังหวัดได้กว่า 1,000 คน

ความสำเร็จที่โดดเด่น

ตลอดช่วง 50 ปีที่ผ่านมา มจธ. ลาดกระบัง ได้สร้างความสำเร็จที่โดดเด่นในหลากหลายด้าน ได้แก่

• การจัดอันดับระดับโลก: มจธ. ลาดกระบัง ติดอันดับอยู่ในมหาวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นนำระดับโลก โดย QS World University Rankings จัดอันดับให้เป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำ 500 แห่งของโลกในด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี ในปี 2565
• การวิจัยและนวัตกรรม: มจธ. ลาดกระบัง เป็นผู้นำในการวิจัยด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี ด้วยผลงานวิจัยกว่า 1,000 ชิ้นต่อปีที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติและได้รับการอ้างอิงอย่างกว้างขวาง
• ความร่วมมือกับอุตสาหกรรม: มจธ. ลาดกระบัง มีความร่วมมือที่แข็งแกร่งกับภาคอุตสาหกรรม โดยมีโครงการความร่วมมือกว่า 500 โครงการกับบริษัทชั้นนำทั้งในประเทศและต่างประเทศ
• การพัฒนาบุคลากรที่มีคุณภาพ: มจธ. ลาดกระบัง ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูงกว่า 70,000 คนที่ทำงานในหลากหลายสาขาในประเทศและต่างประเทศ

ก้าวต่อไป

ในโอกาสครบรอบ 50 ปีนี้ มจธ. ลาดกระบัง มุ่งมั่นที่จะก้าวต่อไปและรักษาความเป็นผู้นำในด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันมีแผนที่จะ

• พัฒนาหลักสูตรใหม่ที่ล้ำสมัย: เปิดหลักสูตรใหม่ที่เน้นเทคโนโลยีขั้นสูง เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เทคโนโลยีชีวภาพ และเทคโนโลยีพลังงานทดแทน
• ขยายการวิจัยและนวัตกรรม: เพิ่มการลงทุนในโครงการวิจัยขั้นสูงและสร้างความร่วมมือใหม่กับสถาบันชั้นนำทั่วโลก
• เสริมสร้างความร่วมมือกับอุตสาหกรรม: พัฒนาความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานและส่งเสริมการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่
• สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวย: สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยสำหรับนักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ นวัตกรรม และความสำเร็จ

ปิดท้าย

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) วิทยาเขตลาดกระบัง เป็นสถาบันชั้นนำด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีที่มุ่งมั่นสร้างสรรค์นวัตกรรมและความเป็นเลิศทางวิชาการ ในโอกาสครบรอบ 50 ปี มจธ. ลาดกระบัง ก้าวสู่ "ลาดกระบัง 50 ปี 2" ด้วยความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาและก้าวหน้าต่อไป มหาวิทยาลัยเชื่อมั่นว่าจะยังคงรักษาบทบาทเป็นผู้นำและส่งเสริมความก้าวหน้าในด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีในทศวรรษต่อๆ ไป

แผนที่แห่งความสำเร็จ: แผนกลยุทธ์ลาดกระบัง 50 ปี 2

เสาหลัก 1: การศึกษาและการเรียนรู้

• ยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยนำเทคโนโลยีการเรียนรู้ใหม่ๆ มาใช้
• พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
• ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการและประสบการณ์จริง
• สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยสำหรับนักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่

เสาหลัก 2: การวิจัยและนวัตกรรม

• เพิ่มการลงทุนในโครงการวิจัยขั้นสูง
• สร้างความร่วมมือกับสถาบันชั้นนำทั่วโลก
• ส่งเสริมการถ่ายทอดเทคโนโลยีและการสร้างธุรกิจจากงานวิจัย
• สร้างศูนย์นวัตกรรมเพื่อส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา

เสาหลัก 3: การบริการวิชาการและการมีส่วนร่วมทางสังคม

• นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญไปใช้เพื่อแก้ไขปัญหาทางสังคมและเศรษฐกิจ
• พัฒนาโครงการบริการชุมชนที่ยั่งยืน
• มีส่วนร่วมในนโยบายสาธารณะและการพัฒนาประเทศ

**เสาหลัก 4: การบริหารจัดการและ